自分の夢と男の子との約束との間で葛藤しながらも、自分の良心に誠実であろうとした手品師の思いについて深く考え合う、高学年らしい授業となりました。

６年生は、道徳「手品師」の学習をおこないました。手品師と男の子とのやりとりを通して「正直・誠実」について考えます。

また、総合的な学習の時間「夢の自動車コンテスト」で、グループごとに考えた夢の自動車について発表し、質疑応答しあう学習をしたり、体育「ソフトバレーボール」で、みんなで力を合わせてゲームを楽しむ学習をしたりしました。

５年生は、英語「I want to go to Italy.」で、自分の行ってみたい国をあげて、そこで何をしたいかを伝え合う学習をしたり、理科「みんなで使う理科室」で、白衣を着た先生とともに、班で協力して活動する学習をしたりしました。

また、国語「つなぐ言葉の働き」で、接続詞や接続助詞についての学習をしたり、算数「式と計算」で、１つの式に表して計算を工夫する学習をしたりしました。