先週土曜日に、大阪市中学生スマホサミットがありました。

これは大阪市立中学校の生徒会が参加を呼びかけられていて、中学生のスマートフォンの使い方について話し合う会議です。本校からは代表生徒2人が参加しました。

市内のいろいろな中学生が参加しており、会議では実際に起こったスマホでのトラブル事例の説明や、生徒同士で意見交換したりしました。

参加した2人は、校内だけの活動と違い、他校中学生の活発な意見も聞く機会になって、刺激をもらったようです。

また本校での生徒会活動に活かしてください。

6時間目に、避難訓練を行いました。
1学期は火災による避難訓練を行いましたが、今回は地震による避難訓練です。

まず地震がおさまったら運動場に避難して点呼し、次に津波警報が出たと言う想定で3階以上に上がりました。

南港は海に近いので、津波に対する準備は大切です。本番を想定して取り組んでみて、問題点や改良すべき部分がわかりました。

本番が来ないことが1番ですが、反省点を活かして避難の仕方をもっと確立しておきたいと思います。

本日は2時間目に3年１組で英語の研究授業がありました。

題材はプラスチックによる海洋汚染で、生徒たちはペアワークで単語を一生懸命覚えたり、本文の内容を理解したりと、積極的に授業に参加していました。

先生の英語の指示にも慣れていて、言われた通りに動けていました。(さすが3年生！)と思えるような授業でした。　

最後の国はフィリピンでした。

体育館では2つの遊びをしました。
日本で言うと、おはじきみたいな遊びと蹴まりのような遊びをしました。

今日の体験で1年生のみんなが世界に対してもっと広い視野で考えることができる、きっかけになってくれたらな、と思います。

2つ目の国は韓国でハングル(文字)についてです。
文字の歴史や構成について学んだあと、自分の名前をハングルで書いてみました。

名前の文字を全部ハングルで書き表せたかな？