平成28年度より大阪市全体で実施している学力経年調査をおこないました。この調査は、３〜６年生を対象に、児童自身が学習理解度や学習状況を知り、目標をもって学習に取り組めるようにすることをめざしています。写真は、３年生の様子です。

５年生の家庭科の授業です。
ミシンでソーイングにチャレンジしています。

安全第一で、うまく糸を通して準備万端！
スピードにも気を付けて縫っています。
友だち同士で「手伝おうか！」「持っとこうか！」と助け合っています。

初めての手作りエプロン。
「中学まで大事に使いたい！」という子もいました。

完成が楽しみです！

１年生の図画工作の授業です。
紙で雪の結晶を作っています。

紙を折り重ねて、ジグザグやクネクネなどをかき、その通りに切って開くと…
きれいな雪の結晶が出来上がります！

「固いから、ゆっくり切ろう」
「不思議な形ができたよ！」

このたくさんの結晶からどんな作品に仕上がるのか、楽しみですね！

あえて彩色はせずに、モノクロームで奥の深い和文化の世界を表しています。

６年生の作品です。これまで学習した和の文化で印象に残っているものを、絵画で表現しました。