2年生をサポートし隊 その1
ピア・サポート学習の一環で、4年生による「2年生をサポートし隊」の取り組みがおこなわれました。
テーマは「ドッジボールのコツを教える」です。 この日まで4年生は「どうやったら2年生が喜んでくれるか」「どう教えれば、ドッジボールがうまくなるか」をたくさん考えてきました。 まずペアで自己紹介し、準備体操をしました。 自己紹介では、お互いの好きなものを伝え合うなど、会話が弾んでいました。 和の文化を受け継ぐ 立体編 2
紙粘土に水彩絵の具を練り込んで色をつけたあと、和菓子の形に整えます。絶妙な色加減がいいですね。
和の文化を受け継ぐ 立体編 1
5年生の作品です。国語で教材文「和菓子をさぐる」を学習したあと、図画工作で和菓子をつくりました。
和の文化を受け継ぐ 絵画編 4
数ある伝統文様の中から自分の感性に合うものを選び、効果的に配置して素敵な作品に仕上げました。
和の文化を受け継ぐ 絵画編 3
彩色の代わりに付けた模様は、古くより織物や陶磁器、室内装飾等で使用される伝統文様です。
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