熟語は、二字以上の漢字の組み合わせからできています。
子どもたちは、熟語にはどんな組み合わせがあるのかを考えます。
例えば・・・
「思考」は、似た意味。
「大小」は、意味が対になる。
「右折」は、上が下を詳しく説明している。等

子どもたちの発想は、とても豊かです。
カラフルで楽しい手袋がたくさんです。
パスで描いたあとは、絵の具で色付けしていきます。
完成が楽しみですね。

生活科の学習で、身近な物（紙コップ・ペットボトル・輪ゴム・わりばし等々）を使って、おもちゃをつくっています。

音楽室で、１年生が大太鼓・小太鼓を順番に打っています。
想像よりも大きな音がなり、少し驚いていました。

なにわの伝統野菜を多くの人に知ってもらおうと活動している方から、お話しを聞く機会がありました。