あそび方をくふうしよう(2年生活科) (11月22日)
2年生が生活科の時間に行っている「あそび方をくふうしよう」の学習はいよいよ大詰めということで、今日は学年全体で、自分たちで考えた「あそび」を楽しみました。
ペットボトルのキャップを使って、子どもたちは実にさまざまな「あそび」を考えました。 子どもたちの「創造力」ってすごい! ご当地当てクイズ(6年外国語) (11月22日)
6年生の外国語の授業は「This is my town」の単元を学習しています。
その中で「ご当地当てクイズ」の時間があり、各都道府県の有名なものを描いた絵をヒントに、英語で「ご当地当て」クイズをします。自分たちで描いた絵を使うので、答えはなかなか難しく(?)、クラスは大盛り上がりでした! きょうのきゅうしょく
11月22日(火)、今日の給食は「ハンバーグカレーライス・カリフラワーのピクルス・豆こんぶ・牛乳」です。
今日は、カレーライスのトッピングに給食で初めてミニサイズのハンバーグが登場しました。焼き目がついていて、子どもたちにもとても好評でした。 児童労働とフェアトレード(6年国語) (11月21日)
6年生の国語の授業では「世界に向けて意見文を書こう」の学習をしており、その中で「児童労働」や「フェアトレード」の学習をしています。なかなか難しいテーマですが、それぞれのテーマについて調べたことをもとに、自分の考えをまとめていきます。
モチモチの木(4年図画工作) (11月21日)
4年生は、3年生の時に国語の時間で学習した「モチモチの木」を、自分なりにイメージを膨らませながら絵に描いています。
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