１１日(金)にある、全校遠足に向けて、６年生が児童会活動の先生から話を聞きました。
全校遠足の実施は、実に４年ぶりです。知っているのは、今の５・６年生だけです。

記憶を呼び起こしながら、説明を聞いていました。

水曜日は、たてわり班で集まって、全校遠足のことについて話し合います。
まずは、水曜日の集まりを大切にしてほしいと思います。

金曜日は、全校児童にとって楽しい１日となることを願っています。

月の形の変化が起こる理由を、実験から考えます。

太陽の光をライト。
月をボール。
自分が地球となって、光を当てて見える形について調べています。

国語科「大造じいさんとガン」の学習に入っていく前に、物語を読み進めるために必要な語句の意味調べをしました。
普段使わない語句や使っているけど意味をはっきり知らない語句を、この意味調べでしっかり調べて内容を深く読み取っていきたいです！

今日は、今年度２回目の栄養指導がありました。
今回は、給食でもよくでる「さかな」について教えていただきました。
魚の種類やさかなの部位が、それぞれ私たちのからだに、どのようなはたらきをするのかを知ることができたので、これから好き嫌いをせずに食べるようにしていきたいですね☆

あいにくのお天気ですが、洗たく実習をしました。
手洗いでどこまで汚れが落ちるのか、確かめてみました。

くつ下などの汚れのひどいものは工夫して洗っています。

洗剤が残らないように、しっかりすすぎます。

しわを伸ばして、間隔をとって干しました。

さて、今日のような天気では、乾くのにどれぐらいの時間が必要なのでしょうか。