今日の講話で児童に提示した資料の一部です。

　

関目小学校の歴史を子どもたちとふり返りました。

「水と絵の具の割合を変えて1色でぬりましょう」という学習のめあてのとおり、水や絵の具の量を意識して、濃い色や薄い色をつくって塗りました。

1色しか使っていませんが、水と絵の具の割合を変えると様々な色合いが出て、素晴らしい作品になりました。

子どもたちは、図工の学習に集中して頑張っていました。