今回のなかよしタイムは、手話歌の練習をした後、なかよしの学習園で育てていた、サツマイモの収穫をしました。

　手話歌では、おさらいをしたあと、最初から最後まで手話の練習をしました。
少しずつ、手話歌を覚えている児童が増えてきています。
１２月に控えているなかよし集会での発表に向け、これからも練習を続けていきます。

　次に、サツマイモの収穫を行いました。
４グループに分かれ、収穫したサツマイモの数、重さでグループ対抗で競い合いました。
土に埋もれたサツマイモを見つけるたびに、児童から「あったー！」と嬉しそうな声が聞こえてきました。
収穫したサツマイモは、次回のなかよしタイムで調理する予定です。

　今日は夜空に皆既月食がきれいに出ています！
写真ではなかなか難しいですので、ぜひ自身の目で見てみてくださいね！

　国語科の学習で、自分の「たからもの」について話すという学習をしています。
　これまで、終わりの会で一分間スピーチをして身につけてきた「話す力」を発揮して、みんな大きな声で、しっかりと話す人を見て、上手にお話ができています。

　みんなのたからものは、サンタさんにもらったものだったり、飼っている生き物だったり、これまで両親や友だちにもらった手紙だったりと様々です。
それを聞いているだけでも、ほっこりと優しい気持ちになれる、そんな素敵な国語の学習です。

　今日のポラム学級では、楽器の練習をしました。
楽器ごとにリズムを確認して、全員で合わせることを繰り返し行いました。
みんな楽器を叩くことに慣れてきて、友だちが叩く音を聞いて合わせようとしていました。

　今回のなかよしタイムでは、手話歌と巨大オセロをしました。

　手話歌では、嵐の「カイト」の残りの部分を練習しました。
今回の練習で、すべての部分の手話ができました。
これから、なかよし児童が出演する練習用動画を作成し、全校児童に見てもらいます。
手話の先生として、みんなのお手本になれるように、これからも練習ができるようにしていきたいです。

　次に、体育館で巨大オセロをしました。
体育館内に置かれた巨大なオセロの紙を、チームごとに自分の色に返していきました。
みんな楽しそうに活動に取り組むことができました。