４年生のフッ化物塗布のようすです。

児童朝会の様子です。
今日の児童朝会では、絵画コンクールの入賞児童への表彰と図書委員会より「クリスマスツリーを作ろう！」の案内がありました。

穴をあけたお芋に、絵具をインク替わりにつかってスタンプインします。

出来上がりはどうかなぁ〜

「できた！できた！」「色うすい〜！」「全部真っ赤っか！」ナイスなリアクションがたくさんありました。

うまくできた子もそうでなかった子もステキな学習をしましたね！

お待たせいたしました。２年生のお芋堀りの続きのコーナーです。

２年生は収穫したお芋をつかってハンコづくりに挑戦しました。

自分で考えたイラストを元に、キリを使って穴をあけてハンコになるようにします。
穴をブッスブッス刺してイメージ通りに仕上げましたよ。

6年生の教室の前を通ると薄暗かったので、何をしてるのかとちょっと覗いてみると、電子黒板をつかった発表をしていました。

聞けばなんと！すべてタブレットで資料を探し、文章やグラフなどの貼り付けなど、子どもたちだけで作成したそうです。

大人顔負けのプレゼン内容でした。すごい！まさに「生きる力」上昇中！

おまけに発表した班の感想もタブレットで作成していました。