授業の後半は、自分が選ん季節の食材について、特徴やおすすめの料理等を書いて発表しました。

６年生は、家庭科でミシンを使ってナップザックを作っています。
さすが６年生、手際がいいです。中学生になっても使い続けてもらいたいです。

今日の給食は、「ごはん、牛乳、いわしのしょうが煮、みそ汁、高野豆腐の煮もの」でした。
いわしのしょうが煮は、生姜風味で魚の臭みが取れ、よく煮込まれていておいしかったです。

４年生は、社会科で大和川のつけかえについて学習しました。
現在の大和川と300年前の大和川の川の形や流れている場所が大きく変わっていることに気づき、どうして大和川が人工的につけかえられたのかを学習していきます。

１年生は、国語科の「おとうとねずみチロ」の最後のチロがおばあさんに「あ、り、が、と、う。」と叫ぶ場面でのチロの気持ちについて、音読したり、視写したりしながら考えました。
自分の考えたことを、まずはペアで、次にクラス全体で発表してお互いの考えを深め合いました。