２時間目、１年生はプール水泳の学習でした。準備体操を入念に行い、その後、シャワーをしっかり浴びることができました。子どもたちは小学校のプールにドキドキしながら、水の冷たさにとても気持ちよさそうに入っていました。水なれで、顔をつけたり、水のかけ合いっこをしたりととても楽しそうに学習に取り組むことができました。

　２時間目、３年生は算数科の学習でした。ある数を１０倍すると数がどのように変わるのか調べることができました。画用紙で作った１０円玉や５円玉を使って、数のまとまりを見つけたり、友だちどうしでわかったことを話し合ったりと、学習に取り組みました。練習問題もしっかりと解くことができました。

６年生は野菜炒めの調理実習でした。グループの友達と協力して、野菜を洗ったり切ったりしていました。自分で作ったエプロンを着て、とても楽しそうに活動していました。

　５時間目、６年生はプール水泳の学習でした。準備体操、水なれ、けのび、バタ足、クロールと学習に取り組んでいました。一人ひとりが自分の目標をもってしっかり泳ぎ、がんばることができました。

　２時間目、２年生は算数科の学習でした。問題を読んで、たし算、ひき算のどちらを使うのか話し合い、ひき算を使って問題を解くことがわかりました。その後、テープ図を書いて説明し合い、問題の式と答えを確かめることができました。