４年生と同じく、運動能力サポート事業を行いました。
　２年生では、「走り方」について教えていただきました。
　手を大きく振る練習をしたり、ミニハードルを使って足を上げる練習をしたりしました。
　少しの時間でしたが、とても走り方が上達しました。

　旭区で取り組んでいる「運動能力サポート事業」の一環で講師の先生を招き、４年生では、とび箱の跳び方を教えていただきました。
　手の付き方などを注意しながら取り組むことで上手に跳ぶことができるようになりました。とび箱が苦手な児童のたくさんチャレンジする姿が見られました。
　最後には、台上前転にも少し取り組みました。

「Can you 〜?」を使って、クイズをしました。できること・できないことを予想して、「Can you play the
piano?」などと尋ねることができました。
「Can you 〜?」と一緒に、たくさんの動作を表す英語も学びました。

　体育科で「バトンのつなぎ方」を学習しました。
　決められたゾーンの中で、スムーズにバトンをつなぐことができるように、チームでペアを考えたり、助走のタイミングを合図し合ったりしました。

　10月に取り組むあいさつ週間について話し合いました。
　いつもの放送の中で、挨拶について呼びかける内容を考えました。