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2年生をサポートし隊 その2

4年生が2年生に対して、優しくボールの投げ方や取り方を教えていました。
身体の上手な使い方など、まるでプロに教わっているかのようでした。
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2年生をサポートし隊 その1

ピア・サポート学習の一環で、4年生による「2年生をサポートし隊」の取り組みがおこなわれました。
テーマは「ドッジボールのコツを教える」です。

この日まで4年生は「どうやったら2年生が喜んでくれるか」「どう教えれば、ドッジボールがうまくなるか」をたくさん考えてきました。

まずペアで自己紹介し、準備体操をしました。
自己紹介では、お互いの好きなものを伝え合うなど、会話が弾んでいました。
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和の文化を受け継ぐ 立体編 2

紙粘土に水彩絵の具を練り込んで色をつけたあと、和菓子の形に整えます。絶妙な色加減がいいですね。
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和の文化を受け継ぐ 立体編 1

5年生の作品です。国語で教材文「和菓子をさぐる」を学習したあと、図画工作で和菓子をつくりました。
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和の文化を受け継ぐ 絵画編 4

数ある伝統文様の中から自分の感性に合うものを選び、効果的に配置して素敵な作品に仕上げました。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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行事予定
1/17 避難訓練(地震・津波)
1/18 発育測定(1A)
1/19 クラブ活動 発育測定(1B)
1/20 発育測定(2)
1/23 発育測定(3A) あいさつ週間 給食週間 学校アンケート回答締切り