５時間目に５年１組で栄養指導がありました。
野菜の働きについて学習しました。

2年生の教室を覗くと国語科の「かさこじぞう」の単元でした。

ザ・昔話の定番ですね。登場人物の心情や場面のようすを考えるのに最適な教材です。

板書に「たいそうびんぼう」と担任が書きました。

子どもたちは丁寧にノートに書いていました。

その時に男の子が一言ぼそり

「昔話ってたいていびんぼうの話が多いねんな〜」
心の中で笑ってしまいました。なるほどです(笑）

鶏肉のゆず塩焼き、あつあげと野菜の煮もの、こまつなの煮びたし、ごはん、牛乳

給食室でこまつなの煮びたしを作っているようすです。こんぶとけずりぶしでだしを取り、砂糖、うすくちしょうゆ、こいくちしょうゆで味付けしています。

必死に走りました。

じょうずに風を受けて生活科の学習で作ったオリジナルの凧が空高く舞い上がりました。

凧〜凧〜上がれ　今日は、程よく風が吹いていましたよ。

1年生の凧あげあるある
・糸が「なんでそんなふうになるん？」って言うぐらい絡まってぐちゃぐちゃになる(笑)
・友だちの凧と絡み合ってすぐ落ちる（笑)
・走るが凧が上がらず、地面を引きずってガッガッってなる(笑)

ほたて貝のグラタン、スープ、和なし（カット缶）、コッペパン、マーマレード、牛乳

給食室でほたて貝のグラタンを作っているようすです。