今日の給食のメニューは、牛肉と金時豆のカレーライス、ごぼうサラダ、パインアップル（缶）、牛乳、でした。カレーは食べやすく、子どもたちも楽しみにしているメニューの一つです。いつもの牛肉カレーに金時豆が入っていて、栄養もボリュームもＵＰです。ごぼうサラダはコーンも添えてあり、ノンエッグドレッシングをかけて食べます。パインアップルはつめたく冷やしてありました。

21日土曜授業のミニマラソン大会に向けて、５・６年生の子どもたちが試走を行いました。３・４年生は昨日にしています。５・６年生は5000ｍ走ります。今日は折り返し地点まで、みんなで体をほぐしながら歩いて、帰りの2500ｍを走りました。折り返し地点はＪＲおおさか東線の赤川鉄橋付近になります。子どもたちは当日のコースと自分のペースを確認しながら気持ちよく走っていました。今日はとても天気がよくて暖かかったです。当日もこんな感じだったらいいのになあ。

３年生の算数の授業です。
1.2ー0.3＝0.9
1.2は0.1が12こ、0.3は0.1が３こ、引くと残りは0.1が９こになります。だから答えは0.9です。
2.1ー0.4＝1.7
2.1は0.1が21こ、0.4は0.1が４こ、引くと残りは0.1が17こになります。だから答えは1.7です。
算数では計算することも大事ですが、それを説明することも同じくらい大事です。先生が子どもたちに話していました。子どもたちは黒板のまとめを見ずに後ろを向いて、上手に言えるか挑戦していきます。たくさんの子たちが手をあげて挑戦していました。

１年生の子どもたちが図工の授業で紙版画をするようです。先生が見本に見せた［おにの顔］を見て、子どもたちの顔が一気に笑顔になりました。作ってみたいという気持ちになったみたいです。最後に版画にするのですが、子どもたちにわかりやすいように色分けしてありました。今日は顔の輪郭と目の部分を作ります。どんなおにの顔になるのかな。きっと１年生らしいかわいらしいおにの顔なるのでしょうね。

すべてのミッションがクリアできたら、班のメンバーで正解しているかどうか、確認していきます。でもすべてのミッションに正解があるかどうかはわかりません。心が揺さぶられてどちらか迷ってしまうようなミッションもあります。だから全員で意見を出し合って決めていかないといけません。そして、一つ一つのミッションについて詳しく解説してもらいました。子どもたちはいろいろと災害や防災、自分たちにできることなどについて考えることができました。最後には優勝グループの表彰もあって、インタビューでは、今日知った知識や技術をしっかりと活かしていきたいと答えていました。主催者の皆様、ありがとうございました。