学校日記

１年生は生活科の学習で、淀川の河川敷へ「秋の虫みつけ」に出かけました。

草むらでは、いろいろな種類のバッタやカマキリ、蝶々など、たくさんの生き物を見つけることができました。「見つけた！」「こんなバッタがいたよ！」と、友達や先生と声を掛け合いながら、夢中になって虫を探す姿がたくさん見られました。

また、虫探しだけでなく、草むらを思い切り走って遊んだり、野花や草を使って遊んだりするなど、秋の自然をたっぷりと楽しみました。

身近な自然に触れながら、子どもたちはたくさんの発見や気づきを得ることができました。

子どもたちが楽しみにしていた「おはなし会」がありました。

読み聞かせをしていただける方をお迎えし、楽しいお話を聞かせていただきました。

４年生は、「クルミわりのケイト」「ねずみ経」「ヤギとライオン」のお話をしていただきました。

子どもたちは、お話の世界に引き込まれ、最後まで興味津々で耳を傾けていました。

普段の教室とは少し違った雰囲気の中で、お話を聞く楽しさや、想像する楽しさを味わうことができました。

体育館に入り、いつものマットに加えて跳び箱や平均台が並んでいるのを見ると、子どもたちから「わあ！」と歓声が上がりました。今日はみんなでサーキット運動に挑戦です。

軽快なリズムに合わせてマットの上でクルリと回ったり、ジャンプしたりと、いろいろな動きを試していました。

幅１０cmほどの平均台の上を落ちないように「そーっと、そーっと…」と慎重に渡ったり、跳び箱の上によじ登ってから一気にジャンプしたりと、まるで忍者のように夢中でコースを駆け抜けていきます。

「次はどんな動きに挑戦しようかな」と考えながら、時間いっぱい何度もコースを回る姿が見られました。普段はなかなか行わない動きにも果敢に挑戦し、汗をたくさんかきながら元気に体を動かすことができました。

前回の「線画」の続きとして、それぞれが持っている文房具をよく観察して描きました。

前回学習した線の描き方を生かしながら、形や細かいデザインまでよく見て集中して取り組んでいました。

最後には、同じクラスや隣のクラスの友だちの作品を鑑賞し、それぞれの作品の良さを見つけました。

前回に引き続き、今回も油性ペンをたくさん使用しました。

ご家庭でも、油性ペンのインクが減っていないか、確認をよろしくお願いいたします。

マヨネーズの容器のご準備にご協力いただき、ありがとうございました。

５・６年生で、第１回目の『ソーラン節』合同練習をしました。

まずは、６年生がお手本を披露。その後たてわり班に分かれて教え合いました。

「こう？」「合ってる？」と聞く５年生に、「いいよ！」「そうそう！」とやさしく教える６年生。少しずつ踊れるようになる５年生を見て、６年生もにこにこでした。

個人情報保護委員会の方を講師にお迎えし、個人情についての出前授業をしていただきました。

SNSやオンラインゲームの利用に潜む危険について、動画投稿、SNSアカウントのやり取り、名前や誕生日を使ったIDやパスワードの危険性、写真に含まれる位置情報、アプリの年齢制限など、さまざまな具体例を通して学びました。

子どもたちが安全にインターネットを利用するためには、ご家庭での見守りも大切です。ぜひこの機会に、お子様と一緒に確認してみてください。

　３年生の図画工作科では、「線画」の学習を始めました。

　「長く・ゆっくり・自由に」をポイントに、ポキポキ線やぐるぐる線、バネバネ線を油性ペンで描いていきました。

　１組と２組をGoogle classroomのMeetでつなぎ、同時に先生の話を聞いたり、隣の学級の友だちの作品を鑑賞したりという活動もしました。

　偶然できた形に子どもたちは面白さを感じ、「楽しかった」「もっとやりたい」という感想を聞くことができました。今回の線の描き方を使って、次は文房具などを線画で描いてみようという話もしています。

　ご家庭でどんな活動だったか話を聞いていただく際に、たくさん油性ペンを使いましたので、インクがなくなっていないかも、お子さまと確認していただけたらと思います。よろしくお願いいたします。

　３年生では、「豆はかせになろう」というテーマで栄養学習をしていただきました。スライドや掲示物などを使って、楽しく授業をしていただきました。

　大豆や小豆だけでなく、白花豆やとら豆など、さまざまな豆があることに、まず子どもたちは驚きました。

　そして、大豆が豆腐やあげ、おから、みそなどたくさんの食べ物に変身することに興味津々でした。豆が好きではない子どもたちが多いと授業をしてくれた先生がおっしゃっていましたが、少しは食べてみよう、しっかり食べようという意欲を子どもたちはもつことができました。

　3年生では、長い長さの学習をしました。

　1mものさしでは測れないような長いものや丸いものは、まきじゃくを使って測定すると便利だということを学び、実際にくすのきなどの丸いものや音楽室から教室近辺までの道のりをまきじゃくで測ってみました。グループで協力して測定することができました。

　2本のくすのきのまわりの長さが違うことや、音楽室から教室までは160m以上あることなどを知って、子どもたちは驚いていました。

９月２日（火）環境委員会では、ゲストティーチャーをお招きし、区の花『花菖蒲』の植え替えをしました。植え方や肥料のやり方を教えていただきながら、子どもたちは一人一人、自分の花菖蒲を丁寧に植え替えました。

これから大切に育て、美しい花を咲かせてくれることを楽しみにしています。

　２時間目に租税教室を行いました。

　税の大切さが分かる動画を視聴したり、グループワークでよりよい町にするためにはどんな施設が必要かを考えたりしました。

　税金は、私たちの暮らしを支える大切なものだと実感する時間になりました。