学校日記

　２年生では、C-NETのシスリー先生と、英語活動をしました。

　楽しく英語の歌を歌ったり体を動かしたり、よく使う単語のクイズをしたりした後、１から２０までの数字の発音を学びました。アクセントの位置などに苦戦しながらも、頑張って発音を覚えていました。

　発音を学習した後は、数字カードの後ろにキャラクターを隠し、何番のカードの後ろか子どもたちが答えるゲームをしました。先生が隠した数字を一度で当ててすごい、となったり、なかなか当たらずみんなで笑ったりと、とても盛り上がりました。

　１から２０までの数字を言いながら、点つなぎにも取り組みました。出てきた絵を色鉛筆で楽しく塗るなど、楽しく英語を学ぶことができました。

　２年生が１年生を招待したおもちゃランド。２年生はこの日のために、おもちゃを作ったり、１年生に分かりやすい説明を考えたり、はじめと終わりの言葉を考えたりと、工夫を重ねてきました。

　終わってみての振り返りには、「１年生の笑顔がかわいかった。」「うまく作れてよかった。」という感想や、「１年生にもっと優しくできるようになった。」「想像力が上がった。」「友だちに譲れるようになった。」「こうしたら１年生が楽しめるかな、と考えられた。」という成長を実感する言葉がありました。

　３年生へ向けて、成長を感じられる楽しい時間となりました。これからに生かしてほしいです。

　２年生が作成した「おもちゃランド」に招待してもらいました。６種類のおもちゃがあり、どのおもちゃも工夫して作ってありました。１年生は、「おもしろそう！」「全部楽しかった！」など大喜びでした。

　教室に帰ってからは、来年度は自分たちがするんだと考えながら振り返りをしました。

今日は家庭科で新一年生のための防災頭巾づくりをしました。

久しぶりのミシンで、下糸や上糸の通し方を思い出しながらがんばっていました。

今日で第一工程が終わり。また明日、続きをします。

春に会う新一年生のために、がんばれ！

今年度最後の委員会活動でした。アロマキャンドルを作りました。

アロマオイルを選び、溶かしたロウソクに香りをつけ、好きな造花やビーズでデコレーションをしました。

香りや飾りを選ぶ作業は、「この香り好き！」「これがいい！」と言いながら楽しそうに選んでいました。

同じパーツでも、並べ方や使い方で出来上がりが変わってきます。同じ作品はなく、どれもかわいくて素敵な作品ができました。

並べてみると、華やかに♪　一気に春が来たようでした。

　２年生の図書の時間では、学校司書の谷山先生に、国語科の「お手紙」の作者、アーノルド・ローベルさんの本を紹介していただきました。

　かえるくんとがまくんのシリーズだけでなく、動物に関する様々な本があり、子どもたちも目を輝かせて聞いていました。

　「とうさんおはなしして」のねずみのキャラクターが、作者のアーノルド・ローベルさんにそっくりだと聞いた時は、みんな身を乗り出して確かめていました。図書室で、いろいろな本に親しむ素敵なきっかけとなりました。

　４年生は総合の学習で、アイマスク体験をしました。アイマスクをした状態で字を書いたり、校内を歩いたりしました。また、友達を介助する体験も行い、視覚障がいのある方が生活の中でどのようなことに困るのか、さらに、困っている人がいたらどのように声かけしてあげればいいのかなどを考える機会になりました。

　城北老人クラブの皆様にご協力いただき、七輪体験を実施しました。

　電気の通っていなかった時代は、どうやって暮らしていたのかな？と社会科の学習と関連付けて行った七輪体験。炭に火をつけるために、うちわでたくさんあおぎました。グループで交代しながら七輪に風を送り、地域の皆さんのお力を借りながら、なんとか炭に火をつけることができました。

　さあ、お楽しみのおもちと干し芋を焼いていきます。でも、少し目を離すと真っ黒に！絶えずひっくり返し、置く場所を変え、様子を見ていないといけません。

　「昔の人は、ずっとうちわであおがないといけないし、目を離したら真っ黒になるし、大変やったんや」と感想をもらしていました。おもちを食べながら、「昔の冷蔵庫ってどんな物だったんですか？」「昔の電子レンジってどんな大きさでしたか？」など、総合で進めている道具調べのことを尋ねている様子も見られました。

　地域の方との交流と、昔の人の生活の体験、とても楽しい１時間になりました。ご協力いただいた城北老人クラブの皆様、ありがとうございました！

６年生の理科の学習もいよいよ終盤です。

「発電と電気の利用」について学習しています。

手回し発電機をリズム良く回し、発電した電気を、どのように蓄えて使うことができるのかを実験で確かめました。

発電した電気は、「コンデンサー」などに蓄えて使えることがわかりました。

電気は私たちの生活に欠かせない物です。今後は、電気を無駄なく使うために、どのような工夫があるのかを考えていきます。

　来年から始まるクラブ活動のイメージを持つため、クラブ見学を行いました。

　１年間で作成した作品を見せてもらったり、スポーツや合奏、ダンスなど、実際の活動を見せてもらったりして楽しい時間を過ごしました。

　「どのクラブも楽しそうで迷う～」と３年生は来年度を心待ちにしている様子でした。

　今日の児童集会では、クラブ紹介がありました。

　球技クラブ・卓球クラブ・科学クラブ・パソコンクラブ・音楽クラブは動画での紹介で、どのクラブも楽しそうに活動している様子が伝わってきました。ダンスクラブは、舞台で１年間練習してきたダンスを披露し、息のぴったり合ったダンスに会場からは自然に手拍子が起こりました。

　手芸調理クラブの作品は職員室前の掲示板に、イラストクラブの作品は玄関の掲示板に掲示しています。学校にお越しの際は、ぜひ子どもたちの作品をご覧ください。

　今日のクラブ発表をもとに、来年度に入りたいクラブの希望調査を取ります。どのクラブも楽しそうで迷ってしまいますね。

今日は、新年度に小学１年生になる幼稚園・保育所のお友だちと５年生とで交流会をしました。

５年生は、まとあて、ゴロゴロどかん（自己紹介ゲーム）、わなげ、風船バレー、カルタ、魚つりを用意しました。

新１年生になるお友だちは、とっても喜んでくれていたと思います。

５年生の子どもたちの優しい声掛けに、６年生になってもしっかり支えてくれる姿が目に浮かびました。

　調理・手芸クラブでは、給食でも大人気のメニュー「変わりピザ」の調理実習を行いました。

　餃子の皮に、ケチャップやマヨネーズ、ソースを塗り、コーンやベーコン、チーズをのせてフライパンで焼いていきます。準備が簡単な上に、短時間でおいしく仕上がるので、ぜひお家でも作ってみてくださいね。

　城北老人クラブの方々をお招きして、昔遊び体験を行いました。

　お手玉や、こま、あやとりなど様々な遊びを教えていただきました。あやとりやこまに苦戦しましたが、楽しく活動できました。

　最後は、お礼に校歌を歌いました。

　本日、今年度最後となる学習参観および懇談会を行いました。お忙しい中、多くの保護者の皆様にご来校いただき、誠にありがとうございました。

　今回の参観では、子どもたちが「今の自分たちにできる最高の姿」を精一杯表現しました。 緊張しながらも真っ直ぐに伝えるプレゼンテーションや、響き合う歌声と楽器の音色。そこには、支えてくださった方々へ「成長した姿を見てほしい」という子どもたちの真っ直ぐな思いが込められていました。一年前の春にはまだ幼さの残っていた子どもたちの成長を感じていただけたのではないでしょうか。

　その後の懇談会では、この一年間の歩みを共に振り返る貴重な時間を過ごすことができました。進級・進学まで残りわずかな期間となりましたが、最後まで子どもたちの歩みを支えていきたいと思います。本日は本当にありがとうございました。

村本先生から、便利なスマホに潜むトラブルから身を守るためにはどうしたらいいのかのお話を聞きました。

　「止まらないケンカ」「夜のよびだし」「消せない写真」と３つの例を挙げて、トラブルの例について考え、それらから自分を守るためにどうすればよいのかを考えました。

　インターネット上でのケンカはなぜ止まらないのでしょう、対面でするケンカと何が違うのでしょう？と問うと、「実際にたたかれたりけられたりしてないから、つい言いすぎる」「先生に見られてないからバレない」など、子どもなりに理由を述べていました。

　困ったとき、いやだなと思ったときは、お家の人や先生に“なるべくすぐに”助けを求めることが大切だと教えていただいて、学習を終えました。これから先、学年が上がるごとにスマホでのトラブルは増える傾向があります。個人のスマホを持つ子も増えていくでしょうが、渡して終わりではなく、各ご家庭で継続的にルールや使い方の確認もよろしくお願いします。

　デジタル教材を使って、お囃子を作りました。決められた音符に「ラ・ド・レ」の３音を自由に入れて、「ドン」「ドコ」「カッ」「ウン」の四種類の太鼓のリズムを選択するだけでお囃子が出来上がります。子どもたちは、何度も音を変えたり太鼓のリズムを変えたりして楽しい音楽を作っていました。

　演奏の技術が必要ないので、リコーダーが得意な子も苦手な子も、進んで取り組むことができました。デジタルの良いところを活用しながら、音を楽しむ活動を引き続き取り入れていこうと思います。