「きつねと ぶどう」（２年生） 〜１月30日〜
子どもたちが書いたノートです。
よく考え、よく書き、よく話し合った１時間でした！ 
「きつねと ぶどう」（２年生） 〜１月30日〜
子どもたちが書いたノートです。
よく考え、よく書き、よく話し合った１時間でした。 
「きつねと ぶどう」（２年生） 〜１月30日〜
授業の終わりに、家族の人が子どもたちに書いた手紙を読みました。
家族の人の、子どもを思う気持ちや、成長や幸せを願う心に、子どもたちは感動していました。 
「きつねと ぶどう」（２年生） 〜１月30日〜
授業の終わりに、家族の人が子どもたちに書いた手紙を読みました。
家族の人の、子どもを思う気持ちや、成長や幸せを願う心に、子どもたちは感動していました。 
「きつねと ぶどう」（２年生） 〜１月30日〜
子どもたちは「お母さんはどんな気持ちで食べ物を取りに行ったのか」「お母さんはどんなことを考えて『こーん、あぶない』と言ったのか」などについて、みんなで話し合いました。
そして、子ぎつねが「おかあさん、ありがとう」の言葉の後に、どんな言葉を心の中でつぶやいたのかノートに書いて考えました。 
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