11月7日3,4年プラネタリウム、8日5,6年万博記念公園、11日1,2 年鶴見緑地公園、16日作品展、19日6年心の劇場、22日3年くらしの今昔館、5年カップヌードルミュージアム、28日全市公開授業

4年生 図工の学び合い

本日 4年生は図工室で
コリントゲームをつくって
いました。

はじめて釘を打つ児童も
少なくない中
友達同士で
聞き合いながら
トントンと
いい音を響かせていました。

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3年生 国語の学び合い

本日の6時間目
3年生の教室で
国語の学び合いを
見ることができました。

グループで
「もちもちの木」を
読み合っていました。

特にグループなので
誰一人取り残されることなく
全員がきちんと
読めていました。

物語の授業では
聞き合うことも重要ですが
しっかり読み合うことも
とても大切です。


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児童朝会 23 講話 12月12日「クリスマス3」

本日の児童朝会では
クリスマスに関係する
お話の続きをいたしました。

どうして日本では
これほどクリスマスが
もりあがるのでしょうか?

という疑問を
みんなで聞き合って
みました。

詳しくはココをクリックして
みてください。

6年生 調理実習

本日6年生は
調理実習が
行われました。

メニューは
ジャーマンポテトと
具入りスクランブルエッグ
です。

どちらもとても
おいしくできあがって
いました。
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2年生 国語の学び合い

本日2年生の教室では
国語「おてがみ」の最後の
振り返りが行われていました。

振り返りを書いたのち
それをお隣のペアと
聞き合っている様は
深い学びへ向かう
第一歩の雰囲気が
ありました。
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学校行事
2/1 持久走大会
2/2 委員会活動
2/3 特別校時4時間授業
2/6 身近な国に親しむ週間

校長 講話

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校長式辞

運営に関する計画

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