11月7日3,4年プラネタリウム、8日5,6年万博記念公園、11日1,2 年鶴見緑地公園、16日作品展、19日6年心の劇場、22日3年くらしの今昔館、5年カップヌードルミュージアム、28日全市公開授業

かけあし週間スタート!

本日より
かけあし週間が
始まりました。

2月1日の本番に向けて
寒空の下
どの子も一生懸命
がんばっていました。

右の画像は
4年生の教室掲示です。
各自の1年間の目標が
だるまさんの中に
書いてあります。
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6年生 国語の学び合い

本日 6年生の教室では
国語 17音で表現しよう
という単元で俳句、川柳づくりに
取り組んでいました。

とはいうものの
いきなりつくるのではなく
まずはマインドマップを
グループで
聞き合いながら
俳句の種を探して
いました。

どの児童も
まじめに聞き合うことが
できていました。

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児童朝会 27 講話 1月16日 「けじめ 2」

本日の児童朝会では
前回に引き続き
「一年の数は大みそかにあり」の
数をどう読むかということについて
お話をいたしました。

(本日より再びTeamsで行っております)

詳しくはココをクリックしてください。

1年生 図工の学び合い

本日1年生の教室では
図工の授業で
学び合いがひろがっていました。

まず、たまごの絵を描き
それを切って
割って中身をまた描く
という「不思議なたまご」の
作品制作です。

子どもたちは、
班の友だちと
聞き合いながら
楽しそうに
たまごの絵を描いていました。
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5年生 算数の学び合い

5年生の算数
定規とコンパスで
正多角形をつくろうという
単元の学び合いです。

折り紙なども使いながら
子どもたちが試行錯誤を
繰り返しながら
6角形や8角形に
チャレンジしていました。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
      1 2 3 4
5 6 7 8 9 10 11
12 13 14 15 16 17 18
19 20 21 22 23 24 25
26 27 28        
学校行事
2/1 持久走大会
2/2 委員会活動
2/3 特別校時4時間授業
2/6 身近な国に親しむ週間
2/7 車いす体験3年
見守るデー

校長 講話

大切なお知らせ

校長式辞

運営に関する計画

全国学力学習状況調査結果