11月7日3,4年プラネタリウム、8日5,6年万博記念公園、11日1,2 年鶴見緑地公園、16日作品展、19日6年心の劇場、22日3年くらしの今昔館、5年カップヌードルミュージアム、28日全市公開授業

1年生の学び合い 国語

本日5時間目
1年生の教室では
書写の勉強、
それが終わった子どもは
タブレットを使った学習に
入っていました。

タブレットの操作が
わからない子どもが
「わからへん、教えて」と
周りの子どもと
聞き合っていました。
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児童朝会 24 講話 12月19日「クリスマス4」

本日の児童朝会では
クリスマスのお話の続きとして
クリスマスに関わる絵本の
読み聞かせを行いました。

「校長先生から
 クリスマスのプレゼントがあるよ」
といいますと、わーと盛り上がった
子どもたちも
お話を読んでいきますと
一気に集中して
絵本の内容に耳を
傾けて聞いていました。

クライマックスの直前で
時間がきましたので
続きは次回にお話ししますと
言うと「あー」という
待ちきれない声も
聞こえてきました。

詳しくはココをクリック
してみてください。

1年生の学び合い 国語

1年生の学び合いの様子です。

国語で「すてきなおはなしなにかな」とい
本を紹介する単元です。

子どもとたちは
集中して聞き合っていました。
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1年生の学び合い 算数

1年生の学び合いの様子です。

12月7日 算数科
まなびをいかそう
「もののいのち」

という単元で
ペアになって
出題者、解答者にわかれ、
ペアのメンバーを変えながら
何度も実践しました。

とても楽しそうに
学び合っていました。 
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1年生の学び合い 生活科

1年生の学び合いの様子です。

12月5日 生活科
おうちの人が家でどんなことをしているか、
宿題でインタビューをしようと
思います。

写真はその練習を
ペアでしているところです。
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学校行事
2/1 持久走大会
2/2 委員会活動
2/3 特別校時4時間授業
2/6 身近な国に親しむ週間
2/7 車いす体験3年
見守るデー

校長 講話

大切なお知らせ

校長式辞

運営に関する計画

全国学力学習状況調査結果