献立は、ハンバーグカレーライス、カリフラワーのピクルス、豆こんぶ、牛乳です。

　２年生が、収穫したさつまいもの観察カードを書きました。タブレット端末でさつまいもの写真を撮り、それを見てスケッチしました。さつまいもの形、大きさ、におい、重さ、色など観察しました。また、さわってわかったことや思ったことも書きました。

４年生が、( )を使った式のきまりを学習しました。分配法則を学び練習問題をしました。

　6年生が総合的な学習の時間に、地域の史跡などを調べ、それをパワーポイントを使ってまとめました。完成後は、プレゼンをします。ICT教育アシスタントさんに教えてもらいながら作成しました。

　３年生の理科は、はね返した日光を重ねた時の明るさと温度について実験をしました。運動場で温度計を設置して、鏡を使って日光を反射させました。3分間日光を当て続けて温度をはかりました。日光を当てないと22度でしたが、鏡を3枚使って日光を当てると30度まで上がりました。