３時間目、理科室で学習をしていたのは、４年２組の子どもたち。水のあたたまり方を、実験で確かめていました。

　ビーカーの中には、示温インクが混ぜられた青い水が。示温インクは、水温の変化を色の変化として視覚的に見ることができるインクです。水温が上昇すると、青色からピンク色に変色し、水温が下がるとピンク色から青色に戻ります。

　結果を予想して、いざ実験！

　ガスバーナーで、水の入ったビーカーの端をあたためます。すると、水の色が徐々にピンク色に変化していきました。子どもたちは、ピンク色の部分の動きに注目して、結果をまとめていました。

　２組のみなさん、水のあたたまり方を理解できましたか？

保護者の皆様

　すでにお知らせのとおり、本日（３日）は、常盤小学校で教員対象の総合研究発表が行われます。そのため、下記のとおり下校時刻が変更になりますのでご注意ください。

【３年１組、４年４組、５年４組、６年６組】
　→14:45頃下校

【上記４学級以外の学級】
　→13:25頃下校

　なお、総合研究発表には、大阪市内の多くの教員が来校します。本校の教員も発表会に参加し、来校者の対応にも当たります。そのため、本日放課後は、電話対応や忘れ物対応はできません。ご理解とご協力をよろしくお願いいたします。

保護者の皆様

　本日、本校児童が新型コロナウイルスに感染していることが判明いたしました。これを受け、聞き取り調査等を行った結果、校内の安全が確認されましたので、２月３日（金）も通常どおり授業を行います。

　状況の変化や、新たな対応をお願いする場合は、保護者メール等でお知らせいたします。なお、この件について、うわさや風評被害がないように、冷静な対応をお願いいたします。

　お子様の登校に際しましては、少しでも平常と異なる体調不良がある（健康観察で１つでも症状がある）場合は、登校を控えてください。また、同居家族の方に、医療機関等に相談すべき症状が見られる場合も、お子様の登校を控えていただきたく存じます。熱もなく軽いと思われる症状から陽性が判明する例も見られます。学校における集団感染を防ぎ、通常の教育活動が継続できますよう、ご理解とご協力をよろしくお願いいたします。

　３時間目、算数の学習。４年１組で教育実習中のＳ先生が、研究授業を行いました。「小数のわり算」を学ぶ授業です。

（問題）６Lの飲み物を４人で等分すると、１人分は何Lになりますか。

　答えを求めるには、わり算をする、しかも割り切れるまで計算する、ということを理解した子どもたち。どのように考えて計算すればいいのかを、これまでに学習したことをもとに考え、発表していました。

　Ｓ先生の教育実習は、１月30日（月）で終了。Ｓさん、常盤小学校で経験したことや教わったことを活かして、素敵な先生になってくださいね！

保護者の皆様

　本日、本校児童が新型コロナウイルスに感染していることが判明いたしました。これを受け、聞き取り調査等を行った結果、校内の安全が確認されましたので、２月２日（木）も通常どおり授業を行います。

　状況の変化や、新たな対応をお願いする場合は、保護者メール等でお知らせいたします。なお、この件について、うわさや風評被害がないように、冷静な対応をお願いいたします。

　お子様の登校に際しましては、少しでも平常と異なる体調不良がある（健康観察で１つでも症状がある）場合は、登校を控えてください。また、同居家族の方に、医療機関等に相談すべき症状が見られる場合も、お子様の登校を控えていただきたく存じます。熱もなく軽いと思われる症状から陽性が判明する例も見られます。学校における集団感染を防ぎ、通常の教育活動が継続できますよう、ご理解とご協力をよろしくお願いいたします。