2時間目、校内の公開授業が4年1組でありました。班ごとに集計したアンケートをもとに、どのように発表するかを考えました。

彫刻刀で早く掘り終わった児童は、版画を刷り始めています。

今日の「かけあし週間」は、1.3.５年生でした。
途中で歩く人が少なくなってきました。「13周走ったよ！」「ぼくは、14周！」など声をかけ合いながら教室に戻っています。

昨日の授業の様子です。

昨日の5時間目、1年1組で国語科研究授業を行いました。児童の本を読む姿勢や読み方、発表の仕方など、たくさんの成長を感じることができました。