I'm possible -私はできる 体育×オリンピック・パラリンピック教育活動推進中!   すべては子どもたちの笑顔のために! 〜 幼小の架け橋プログラム『ほめ育』推進中!

2月14日(火)給食

 今日の献立は、

〇あかうおのレモンじょうゆかけ
〇みそ汁
〇高野どうふのいり煮
〇ごはん
〇牛乳    でした。

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5年生 算数

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「グラフ」を活用したポスターを作成しました。
写真は、その一部です。
様々な工夫を凝らしたポスターに仕上がりました!

校区巡視

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昨日、メールやリーバーでお知らせしました不審者に関する対応で、警察やスクールサポーターに地域巡視を強化していただいています。本日は授業終了後、いきいき活動に参加しない子どもたちは、居残りをすることなく、近所の友達と複数人で帰宅しています。子どもたちの下校時には、教職員も地域の巡視を行いました。地域で不審な人物を見かけましたら、警察に通報していただくとともに、小学校まで連絡を入れてください。

3年生 「音」のせいしつ

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いろんな楽器を使って「音」について考えていきます。
「音」だけど、理科の授業です。
音の出るものを考え、どうやって音が出ているのか、考えを深めていきます。

夢中になって取り組む子どもたちの姿が素晴らしいです!

チャレンジ・ザ・なわとび!

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なわとびにChallengeする子どもたち。
『なわとび名人』を目指して、先生たちと一緒にがんばっています!
Fight!
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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