講堂で全学年が集まることを控えているため、集会委員会が中心に行っている児童集会は、校内放送で行っています。

今日は、「〇×クイズ」でした。

問題　「パンダのしっぽの色は黒である。」
　　　「虫を食べる植物がある。」
　　　「巨峰、ナイアガラ、マスカットなどの種類がある果物は、いちごである。」
などです。

わかりましたか？

本校では、１１月を読書月間として、より読書に親しむことができるように取り組みを進めています。

その一つが、図書委員会の児童による絵本の読み聞かせです。

５，６年生の図書委員が、１年生から４年生の教室に出向き、おすすめの絵本を読み聞かせます。

練習の成果が出て上手に読むことができていました。

たて割り班で、各お店を回っているときは、６年生のリーダーが中心になって、グループ活動を進めていました。初めての「こどもまつり」だった１年生も、優しいお姉さん、お兄さんが声をかけてくれるので、安心して楽しむことができていました。

めあての「協力して」「楽しく」が、いろんな場面で見られました。

１年生は、「サラダをるくろう」です。

「サラダをつくろう」…国語科で学習した「サラダでげんき」をヒントにしました。

お題として出されたサラダの絵を見て、その後、１年生がつくったサラダの具材を
班で協力しながら移動させ完成させる「記憶力ゲーム」です。

２年生は、「うみの　せかい」です。

「うみの　せかい」…２年生がつくった海の生き物を、竿で釣る釣りゲームです。

海に見立てられたブルーシートの上には、たくさんのかわいく個性的な海の生き物が泳いでいました。