子どもたちの自由な発想には感心させられます。

分校の壁新聞は、低学年が読みやすいように工夫しています。

説明が終わったら、みんなで仲良く遊びます。
５年生がやさしく３年生をリードしています。

５年生は、「世界のあそび」の説明の前に、それぞれの国の有名なもの（建造物や食べ物など）を３つ紹介していました。
他国について知るよい機会です。

５年生と３年生が、「世界のあそび」を通して交流会をします。
「世界のあそび」を紹介し、３年生に楽しく遊んでもらうには・・・と、５年生が練習しています。