今日は、教育センターからスクールアドバイザーの先生に来ていただいて、指導助言をいただきました。今回は５年生の授業です。どんな導入場面にしたら、問題場面をとらえやすいのだろうか？どういう発問をすれば、たくさんの考えを引き出せるのだろうか？など、いくつかの視点をもって取り組んでいます。

参観した先生たちもメモを取りながら、後での話し合いに活用します。終わった後は、討議会を開き、子どもたちにとってよりよい授業の展開を目指して話し合いを行いました。

名画のリメイクが進んでいます。多くの子が着色に入りました。
みんな見本を見ながら一生懸命模写をしています。でも、よく見ると一部だけリメイクで絵画とちがうところがあります。それを探すのも楽しいですね♪

今日はボッチャの練習をしました。

ボッチャとは、障がい者スポーツの一つで最近ではパラリンピックの正式種目にもなっています。今週、中津支援学校のみんなと交流を行うときに、お互いにボッチャを行って交流をするのでそれにむけての練習です。みんな高得点を目指して頑張っていました。

以前から準備している中津支援学校との交流会も今週なので、楽しみですね。今は、オンラインでも交流ができるので本当に便利になりました！

今日の英語では、前回習った食べ物などの単語を使って、オリジナルパフェを考えていきました。好きなフルーツなどを５つ選んで、みんなの前で発表していきました。みんな美味しそうなパフェを作っていました。
また、英語でも上手にパフェの中に入っているものを紹介していました！！

理科では「磁石」についての学習を行っています。

今日は磁石についた鉄がどうなるのか実験をしていきました。多くの子が磁石から離れるとくっついている鉄は離れてしまうと思っていましたが、磁石が離れた後も鉄がつながっているのに驚いていました！

とっても不思議ですね！