今日の児童集会は、「たてわり班」で行いました。先生と児童とでなわとび対決をしました。「どっちが勝つかな」とチームで予想しました。

並び方が何通りあるか、樹形図を使って考えました。

「言葉で伝え合う」の学習の様子です。相手にわかりやすい文章を書く練習です。

図書の時間です。

ハードル走の練習です。