６年生の外国語活動では、中学校の部活動がどのように英語で表現されるのかについて学びました。
　授業の後半は、手を頭の上に置いてセットし、先生が言った部活動指で押さえると言うゲームをしながらと活動を英語で表現することを体験的に学んでいました。

　少し前になりますが、ろ組は大江幼稚園の年長さんとプログラミングで交流しましたが、今日はい組が体育館にアスレチックを作って年長さんと交流をしていました。
　幼稚園の子は始めは緊張気味でしたが、次第に慣れてくると楽しくなってきたのか、のびのびとスピードアップし、5年生が汗をかいてついていく姿も見られました。
　最後には、５年生手作りの折り紙の折り方をプレゼントし、幼稚園の子どもたちは大喜び。笑顔はじける幼小交流会となりました。
　５年生もこうして最高学年になっていくんですね(^^)

　本日の4年生の体育では、短なわや中なわ、ボールやフラフープを使っていろいろな跳び方にチャレンジしていました。
　驚いたのは、学習者用端末で自分たちの技を振り返ってみたり、動画をTeamsにアップして授業後も互いの開発した技を見合ったりすることができるという点でした。
　子どもたちは時間が経つにつれて、新しい技を開発していく楽しさを感じていました(^^)

　3年生の音楽では、有名な「エーデルワイス」という曲に階名をつけて、リコーダーの練習に入る準備をしていました。後半は、音符とを指の動きを確かめて練習していました。

　２年生の図工では「ともだちハウス」を作っていました。子どもたちに近づくと「ここで友だちが集まってが遊ぶねん」とか「テレビがここにもそこにもあるねん」とか「ここを渡って次のビルに行くねん」などいろいろな話が出てきます。
　子どもたちの作品の中に、子どもたちの思いや物語がたくさん溢れている、そんな「ともだちハウス」が作られてました。