絵を見て想像を広げて物語を書こう
３年生の国語の学習です。何枚かの絵を見て、そのつながりを考えながら、場面ごとに［あらすじメモ］を作ります。そのメモを見ながら、想像を広げて物語を書いていきます。３年生の子どもたちだからこそ、自由で個性的なストーリーが生まれます。子どもたちは少し書いては振り返って読み直し、意欲的に取り組んでいました。あとでお互いに発表し合うと楽しそうですね。

朝の朝会の時間に全校児童みんなで、運動場の石ひろいをしました。今、一生懸命に練習している成果が十分に発揮できるように、 16日の運動会に向けて少しずつ環境整備も行っていきます。低学年の子が、［せんせー、こんだけひろったよー］と見せに来てくれました。

本日、６年生の保護者の皆様にご出席いただいて、修学旅行保護者説明会を行いました。10月27〜28日に伊勢・信楽方面に修学旅行を予定しています。仲間とともに過ごし、素晴らしい体験や思い出を作ることができたらと思っています。コロナ禍ではありますが、感染対策等に配慮しながら、できる限り子どもたちにとってよい形で実施できるよう努めていきます。写真の器は2日目の陶芸体験で子どもたちが一人一人自作して修学旅行記念の作品とするものです。窯元が焼き上げて後日学校まで郵送してくれます。楽しみの一つです。そのほかにも志摩スペイン村や鳥羽水族館、ホテルでの活動や家族へのお土産など、子どもたちも今から楽しみにしています。

今日の給食のメニューは、ハヤシライス、キャベツのひじきドレッシング、りんご、牛乳、でした。給食でいつも登場しているハヤシライスは、小麦粉から作るブラウンルウでとろみをつけています。今日は小麦粉の代わりに米粉を使ったアレルギー対策メニューです。いつもと変わらず、おいしい味でした。りんごは一人４分の１切れです。

遊園地に遊びに来ました。
ウォータースライダーは１台に４人ずつのれます。３台では何人のれますか。
コーヒーカップは１台に３人ずつのれます。５台では何人のれますか。
たし算でもできるね。
４＋４＋４＝12
３＋３＋３＋３＋３＝は15
かけ算でもできるかな。
４×３＝12
３×５＝15
式が短くなったよ。
こっちの方がかんたんでいいね。
かけ算はべんりだね。
これからつかっていこうね。