版画制作
『魔法の絨毯に乗ってどこへ行く?』
彫り進めるごとに、色を変えて版を刷っています。 どんな仕上がりになるのでしょうか。 ![]() ![]() たしざんとひきざん![]() ![]() 子どもたちは、10のまとまりに着目しました。10のまとまりが2+3で5。だから、10のまとまりが5で、答えは50と考えました。 ![]() ![]() エプロン制作
家庭科の学習で、エプロンを制作します。
ミシンをかける前に、しつけをしています。 ![]() ![]() うちゅうに住むこん虫
子どもたちの発想力には、驚かされます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() わたしのいいところ
生活科の学習で、『わたしのいいところ』を書いています。
子どもたちは、この一年間でできるようになったことを中心に書いています。 ![]() ![]() |
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