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大阪市立科学館、朝日新聞社の方々、ありがとうございました！
1月19日（木） 今日のようす
４年生の算数では、分数のたし算やひき算の学習をしています。
今日は「帯分数−帯分数の計算の仕方を考えよう」という学習内容でした。
子どもたちは、「どのやったら、答えを導き出すことができるかな？」と考え、ノートに表現していました♪
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