★10月の生活目標★心をこめてそうじをしよう
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遠足
全員無事に帰ってきました。
たくさん遊んで、たくさん歩いて疲れたと思いますので、ゆっくり休んでくださいね。
遠足
遊び終わり、今から学校に帰ります。
遠足
楽しそうに遊んでいます！
遠足
今から遊具で遊びます！
遠足
お弁当いただきます！
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大阪市『全国学力・学習状況調査』の結果
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大阪市小学校教育研究会
大阪市小学校教育研究会
配布文書
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令和４（２０２２）年９月 校長室だより
令和４（２０２２）年７月 校長室だより
令和４（２０２２）年６月 校長室だより
第１回 たかどの算数オリンピック 問題と解答
運営に関する計画等
令和3年度 がんばる先生支援事業 実施申請書
令和3年度 がんばる先生支援事業 使途報告書
令和3年度 がんばる先生支援事業 実施報告書
令和４年度 がんばる先生支援事業申請書（様式１）
全国学力学習状況調査
令和４年度「全国学力・学習状況調査」の結果 公表シート
令和３年度「全国学力・学習状況調査」公表シート（高殿小学校）
校長経営戦略支援予算
３年「アイテム算数」達成表
４年「アイテム算数」達成表
５年「アイテム算数」達成表
６年「アイテム算数」達成表
令和４年度「アイテム算数」の活用について（お願い）
令和４年度「スタディー・プラネッツ」教材プリントへのアクセスと表示方法について
高殿小学校安心ルール
令和４年度「高殿小学校 安心ルール」
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