６年生は、外国語活動として、フルーツバスケットをしていました。
　“I like an apple.”など好きな果物を言って、私もそうだという場合は席の移動をしなければいけません。
もちろん”Fruits basket ! “と言われれば全員席を移動します。
　とても楽しくすごしていました(^^)

　５年生の道徳では、より良い友だち関係について考えていました。
　設定としては、転入してきた子が携帯電話を持っていないことを知った子が、そのことを勝手にメール配信したことをきっかけに、転校生の印象を悪くしてしまったというもの。
　子どもたちは転校してきた子に、
どのように接すればよかったのかを自分ごととして考えていました。

　４年生の算数では、直方体の面と面との位置関係について学習をしていました。
　子どもたちは自分が作った直方体を見ながら、この面とこの面の関係は垂直である、または、平行であることについて確認し、体感的にも理解していました。

図書の時間恒例の図書係さんの読み聞かせも最終回。
「バムとケロのさむいあさ」

クラスの友達も絵本を覗き込み、しっかり読み聞かせを聞いていました。

　２年生は、１年間を振り返って作った「できるようになったベスト３」または「１年間がんばったすごろく」の発表をしていました。
　九九を覚えられたことや、なわとびで二重跳びができるようになったこと、２年生の漢字をすべて覚えらたことなどなど、昨年までできなかったことができたことについて発表していました。
　昨年までできなかったことが、できるようになったということは、とてもスゴいことと思いませんか(^^)