今日の4年生は、1年生に防災学習を伝授。
防災に関するクイズを行い、さらに地震発生を想定した避難訓練まで主導。
津波警報発令時の高所避難まで、1年生を誘導しました。
ここまで来ると、まさに防災知識の伝道師の域です。
自分たちが学習してきたことを確実に伝え広めている4年生。
頼もしい限りです。

1年生の体育。
運動場から聞こえてくるにぎやかな声に誘われ、外へ出てみると、子どもたちがしっぽ取りをしていました。
攻撃側が守備側の陣地の最奥部まで、しっぽを取られずに走り抜けることができれば得点が入ります。
守備側の子どもたちは狭い限られたエリアの中でしか動けませんが、そこを突破していくのがなかなか至難の業なのです。

外での作業を終えた栽培委員会はお花づくり。
運営委員会は、告知ポスターづくり。

なるほど、３月はじめに予定されている、あの行事に向けての準備ですね。

本の返却処理も楽しげな図書委員会。
保健委員会作成のこの掲示物、いつ使われるものか分かりますか？

給食委員会は先週の食缶ぴかぴか運動のまとめ作業。
一人ひとりが書いたふりかえりカードにコメントを入れていきます。
同時に、各クラスの完食率も計算。