いろいろな図形の面積を求める学習をしています。
まずは、図形を切ったり、動かしたりして、これまでに学習した図形へと形を変えて面積を求めます。その後、面積を求める公式を考えて、練習問題を解いています。
図、式、言葉の３点セットで考えをノートにかいて、みんなで交流しています。

万引きや暴力、喫煙、ネット被害についてお話していただきました。
非行とはどんな行いなのかと、ルールの大切さについて考えました。また、ペープサートで万引きをしたらどうなるのかについて学びました。
今日の学習内容について、資料を1枚持ち帰っています。

　「くぎぬき」や「はさみ」など、身近なものに使われている「てこ」。「重たいものを小さい力で動かすにはどうすればよいか？」という問題を解決するために、水の入ったペットボトルと棒を用意して実験しました。持つ位置（力点）やペットボトルをつるす位置（作用点）を変え、手ごたえの違いを確かめました。

英語で歌を歌ったあと、アルファベットすごろくをしました。止まったマスのアルファベットを言いながら、楽しく取り組んでいました。

　昨日「リコーダーの申し込み」の封筒を配付しました。３年生の音楽科ではリコーダーを使って学習を進めていきます。購入を希望される方は、１月２０日（金）までに、お釣りの無いように代金を入れて、お子様に持たせてください。
　リコーダーに氏名を彫るので、氏名は楷書ではっきりとお書きください。

　ご不明な点などございましたら、担任までご連絡ください。