こくごのがくしゅう(1年国語) (4月18日)
1年生は国語の時間に「ひらがな」の学習や教科書を使った「音読」の学習をしています。
すくすくウォッチ(5年・6年) (4月18日)
今日は「すくすくウォッチ」が、5年生・6年生を対象に実施されました。
「すくすくウォッチ」とは、大阪府独自の学力調査で、公立小学校の5年生・6年生を対象に、読解力や情報活用能力の向上を目指して行われており、大阪市もこの取り組みに参加しています。 普段見慣れている単元テストとは違い、教科横断的な内容の問題もあり、子どもたちのじっくりと考え込む姿が見受けられました。 全校朝会(4月18日)運動場での開催を基本としますが、随時、放送やオンラインの形も取り入れていきます。 きょうのきゅうしょくまぐろのオーロラ煮は、ケチャップ味で子どもたちにとても人気のある献立です。骨がなく、魚のくさみも気にならないので(しょうが汁と料理酒で下味をつけています)、魚が苦手な子どもにも食べやすいです。 国語の学習(3年) (4月15日)
3年生の国語の学習は、
「話す・聞く」の学習 「何をしているのかな」 「書く」学習 「くらべてみよう」 からスタートし、 物語「すいせんのラッパ」 の学習にすすんでいきます。 |
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