「すげー！でっかい【結】や」 「めっちゃいいやん！」 「やっぱりー。【結】やと思ってたわ〜」 　朝からさまざまな反応。 　パーツごとに貼り絵を作っていたみんな。 　答えがわかっていた人もそうでない人も、ステキな仕上がりににっこり。 　4年生が始まった日に、私たち4年生チームの教職員が、4年生のみんなが、3月の修了式につけて欲しいと願った力。 それが【結】 　最後の最後に完成させ、みんなの旅立ちを見つめてくれます。 　学びが楽しいと気付けた4年生。 　自分が動くことでたくさんの人や場所とつながることに気づけた4年生。 　これからも【結】を大切にして、ステップアップして欲しいと違っています。

　

　

１年生は、ロボットを使ってプログラミングの学習をしました！

みんなで手分けしてカードを配置して、スタートからゴールまでロボットを導きます。

それぞれのグループで様々なルートを試していました。

１年生は図工で、スイミーの絵を描いています！

子どもたちは国語の学習で読み取った中から、お気に入りの場面を選び、そこを描きます。

一番人気があったのは...やはり「にじいろのゼリーのようなくらげ」の場面でした！