「骨も柔らかく全部食べられました。(6年生)」
2月8日(水)の献立は「コッぺパン（りんごジャム）・牛乳・わかさぎフライ・コーンとはくさいのスープ・カリフラワーのサラダ」でした。
喫食後の児童の感想には「わかさぎフライは骨も柔らかく全部食べられました。(6年生)」「カリフラワーの味付けが美味しかったです。(6年生)」等がありました。 明日の給食も楽しみにしてくださいね。 
スタンプスタンプ【１年】
ローラーやスタンプを使って、自由に絵をかきました。
容器やふた等を集めて持たせていただきありがとうございました。スタンプを重ねて新しい模様を作る工夫も見られました。 あっという間に１時間が終わった、との声が聞こえてくるくらい、楽しんで活動することができました。 
「Nプリ」シリーズ【５】【5年生】
社会科の学習まとめで「Nプリ」を使っています。
今回からはグループで相談しながら、重要事項をまとめるようにしています。 話し合うことで内容を確認したり、教え合ったりできます。 子どもたちは積極的に発言していました。 
「全部美味しかったです。(1年生)」
2月7日(火)の献立は「ごはん・牛乳・まぐろの甘辛焼き・豚汁・くきわかめのつくだ煮」でした。
喫食後の児童の感想には「わかめ（茎わかめ）がシャキシャキして美味しかったです。(6年生)」「まぐろもわかめもみそ汁も全部美味しかったです。(1年生)」等がありました。 明日の給食も楽しみにしてくださいね。 
「すき焼きが美味しかったです。ごはんがすすみました。(6年生)」
２月６日(月)の献立は「ごはん・牛乳・すき焼き煮・もやしとささみのいためもの・きゅうりのゆず風味」でした。
喫食後の児童の感想には「全部美味しかったです。もやしのいためものが美味しかったです。(1年生)」「すき焼きが美味しかったです。ごはんがすすみました。(6年生)」等がありました。 明日の給食も楽しみにしてくださいね。 
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