11月7日3,4年プラネタリウム、8日5,6年万博記念公園、11日1,2 年鶴見緑地公園、16日作品展、19日6年心の劇場、22日3年くらしの今昔館、5年カップヌードルミュージアム、28日全市公開授業

3年生 道徳の学び合い

3年生の教室では
「ダブルブッキング」という
道徳の読み物資料を使って
聞き合いが行われていました。

約束を2重にしてしまって
どうする?という
難しい課題について
みんなで聞き合っていました。

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4年生 算数の学び合い

4年生の教室では
算数の学び合いをみることが
できました。

展開図、見取り図を
実際に模型を用いながら
グループで聞き合って
理解を深めていました。
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1年生 総合での学び合い

1年生の教室では
卒業のお祝いの品として
1年生が一生懸命
プレゼントを作成していました。

どんなプレゼントなのかは
もらうまで、お楽しみに
しておいてください。
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4年生 国語の学び合い

本日4年生は
国語の
「調べたことを報告しよう」
という単元で
アンケートをとって
それを集約して
発表の準備を
聞き合っていました。
「好きな教科は何ですか?」
「1日どれぐらいゲームをしますか?」
「朝ごはんは何を食べますか?」など
子どもらしい素朴で素敵な
アンケートをとっていました。
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3年生 図工の学び合い

本日3年生は
図工で海の世界を
表現しあっていました。

段ボールや
緩衝材を
上手に組み合わせて
海と生き物を
表現していました。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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校長 講話

大切なお知らせ

校長式辞

運営に関する計画

全国学力学習状況調査結果

令和4年度全国体力・運動能力調査結果