６年生は家庭科でナップザックを製作しています。完成した子どもは喜んで肩にかけるなどしていました。また図画工作科では校舎の絵を描きます。今日はその準備として、学習用端末で自分の描きたい校舎の場所を写真で撮影していました。

　３年生が完成したくぎうちゲームで遊んでいました。自分のものだけでなく、友だちのゲームでも遊ぶことで、友だちの工夫にも気づくことができていました。

　５年生は体育で「ハードル走」の学習をしています。ハードル間を同じ歩幅で走ったり、タイムを計ったりしていました。また学習用端末を活用し、お互いのフォームを撮影しあい、練習にいかしていました。

　２年生が図画工作科で物語の一場面を絵で表現しています。パスで描いた絵に水彩絵の具を使って、空などを描いていました。どの子も、自分のお気に入りの一場面を表現することができていました。

　先日から正門横の通用門が締まりにくい状態が続いていましたが、通用門を新しくする工事が完了し、確実に施錠できるようになりました。木曜日、児童にもこのことを知らせ、大事に使用していくよう、お話しています。