い組は、算数の時間をご紹介します。
　文章を読んで、式を立てていました。かけられる数とかける数の意味を考えていました。
　３年生までの学びが生かされていました。
　ろ組は、体育の時間、鬼ごっこをして体を動かしていました。
　鬼は先生が言ったお誕生月。思う存分走り回っていました。

　３年生の教室をのぞいてみました。
　い組は、これから取り組む読書や日記、音楽など、いろいろなプリント綴りの表紙に名前を書いていました。
　ろ組は外国語活動として、今の気分を尋ねていました。３時間目だったためか、お腹がすいている子が何人かいました(^^)
　は組では、今日から始まる給食当番について話し合っていました。
　学期始めは、こういった学校生活をスムーズに送るためのルール作りが大切です。

　５年生の教室では、い組は算数、ろ組は社会に取り組んでいました。
　い組の算数では、計算して答えを出すことよりも、なぜそのような式を立てたのかを自分の口で説明することが大切であることを確認していました。
　社会科では、『５円玉のひみつ』と題して、５円玉に描かれたデザインに込められた思いとは何かについて探っていました。
　一つひとつの不思議や意味にこれからも５年生はこだわっていくようです。

　今日１年生は、小学校生活初めての給食でした。
　しばらくの間は、６年生が配膳のお手伝いをしてくれます。６年生も自分たちが１年生の時にやってもらったことを思い出して、すごく丁寧に給食の『いろは』を教えていました。
　今日の献立は、じゃがいものミートグラタンや缶詰のみかんと、小学生には人気のあるメニュー。
　初めての給食は、美味しかったかな(^^)

　２年生の教室をのぞいてみると、
い組は、自己紹介をしていました。好きな食べ物や好きなもの、苦手なことなど、自分のことについて話をしていました。知らなかったことを聞いて、驚きの声があがっていました。
　ろ組は、「たけのこ　ぐん」という詩をみんなで読んでいるところでした。この時期らしい内容で、担任の先生の思いも溢れているようです(^^)