６年生の子どもたちが勢いよく走り抜けていきます。運動場で５０m走の練習をしていました。本番に向けた練習です。それでも顔は真剣な表情です。３月の５年生の時からたった１ヶ月ですが、６年生になって一気に体が大きくなったように思いました。走る姿にも迫力が感じられ、たくましさも備わったように感じました。さあ記録はどうだったかな？しっかり本番で伸ばしてほしいと思います。

５年生の子どもたちが熱心に地球儀をのぞき込んでいます。５年生はこれから社会の学習で日本のことを学習していきます。日本っていったいどこにあるのだろうか？みんなで地球儀を使って調べます。世界地図は地図帳でよく見ますが、地球儀はあまり見ないので、子どもたちも興味津々です。続けて、世界にも目を向けていきます。たくさんの国があるんだね。知っている国はいくつあったかな？

姿勢よく、えんぴつを正しく持って、お手本をよく見ながらていねいに字を書いていきましょう。２年生の子どもたちが書き方の学習をしていました。先生が一人一人を見て回りながら指導していきます。はねるところ、とめるところ、字の大きさやバランスなども気にしながら、一文字一文字集中して書いている子どもたちの様子を見て、１年生から２年生になって成長したなぁと感じました。

今日の給食のメニューは、じゃがいものミートグラタン、レタスのスープ、みかん（缶）、牛乳、パン、でした。じゃがいものミートグラタンは焦げ目が香ばしく、牛豚ひき肉とじゃがいもにミートソースがしっかりからんでいておいしかったです。レタスのスープはさっぱりとした味わいで、レタスの他に鶏肉、にんじん、コーン、パセリが入っていました。みかん（缶）はよく冷えていて、子どもたちは大好きです。

先日、藤棚の藤の花が見頃ですと紹介しましたが、うすい紫色の藤の花に混ざって、白い藤の花も咲いていました。だいたい全体の５分の１くらいが白い藤の花でした。白い藤の花がめずらしいのかどうかわかりませんが、紫と白が同時に見られて、ちょっと得した気分になりました。