【11月生活目標】廊下・階段を正しく歩こう!

かわむき名人

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今日の給食には初めて皮つきの果物が登場しました。果物はビタミンなどが豊富で朝ごはんやおやつにもおすすめです。近年家庭での果物離れが増えています。1年生は「初めて一人でむけたよ!」という子も多く、「酸っぱい!」と言いながらも、かわむき名人にチャレンジしていました。

今日の給食

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今日はビーフシチュー、きゅうりのサラダ、甘夏かん、コッペパン、ブルーベリージャム、牛乳でした。大阪市の給食はシチューのルウも小麦粉から手作りします。たくさんの甘夏かんが届き爽やかな香りが漂っていました。

3年生 国語

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「すいせんのラッパ」

第一場面は、どんな場面なのか考えていました。
大事なところに線を引いてみんなで確認していました。

5年生 国語

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「事実と考えを区別しよう」

書かれてあることを読み取り、何について書かれていることなのか考えていました。
自分が考えたことをノートにしっかり書いていました。

5年生 図画工作

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「身近な文房具を使って」

身近な文房具をつかっていろいろな生き物をえがいていました。
想像力を働かせ、えんぴつを足にしたり筆箱を体に見立てたりしていました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
4/24 視力検査3年 ハッピータイム スクールカウンセリング
4/25 視力検査1年
4/26 視力検査2年 学習参観 学級懇談会
4/27 校外学習5年 聴力検査3年
4/28 校外学習6年 聴力検査1年

学校評価

学校だより

全国学力・学習状況調査

校長経営戦略支援予算

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

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「自主学習」達人への道

学年だより 1年

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学年だより 3年

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学年だより 5年

学年だより 6年

「自主学習の達人」(大宮編)

いきもの

自主学習グランプリ