気体検知管の使い方を学習しました。
はじめは、検知管の端を折る作業に「こわい」と言っている子もいましたが、少しずつ慣れてきました。
これから、気体検知管を使う実験をしていきます。
しっかりマスターしてくださいね！

C−NETの先生と一緒に英語の学習です。
英語を使って自分の名前(スペル)を言ったり、ゲームをしたりして、楽しく学習しました。

繰り上がりのあるたし算の学習をしています。
一の位を計算して、繰り上がるときは十の位に「１」を書く。
これがポイントです。

１年生では国語科で、ひらがな「め」を学習していました。２画の文字ですが、１画目と２画目の交差具合や２画目の曲がり具合が意外に難しく、形が取りにくいようです。「め」を使った言葉集めでは、「めがね」「めだか」などたくさん出ましたが、「めがろどん」という恐竜名も出てきました。

１年生、「め」の次は、「か」を学びます。見本の「か」を示された後、先生から３種類の文字が書かれました。どの文字もひらがなの「か」に見えるのですが、どこか見本とは違うようです。見本と見比べながら、より整った字書けるように練習していました。