４年２組では国語科「グループにまとめて整理しよう」を学習しています。前時に４年生になって頑張ることを付箋にたくさん書き出し、グループで内容ごとに整理したようです。「学校」「家」「習い事」……。どうしてこのように分けたのか、その意図について話し合っていました。

５年生は算数科で、三角形の内角の和が何度になるかを前時に調べました。ノートには、三角形の３つの内角を張り合わせて確かめた跡が残っていました。「三角形の内角の和は１８０度」と、しっかりまとめられていました。

「三角形の内角の和は１８０度」この性質を利用して、次のような問題を解きます。せっかく求めた三角形の性質、上手に活用できるようにがんばってほしいです。

６年生は国語科「イースター島になぜ森林がないのか」を学習しています。取り上げられている事例と筆者の考えに気をつけながら、説明文を読み進めていきます。まずは、段落ごとにい番号を打っていきました。

４月２８日（金）５時限目、学習参観がありました。