5年生 理科

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インゲンマメを使って発芽の条件を調べる実験の準備をしました。
どうしたら発芽するのかよく考え、予想を立てていました。

整理・整頓

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トイレのスリッパがきれいに揃っていました。とても嬉しく思います。一人ひとりが丁寧に使用している、乱れたら揃える人がいる、清潔を保つには努力が必要です。いつまでも保てるように頑張りましょう!

6年2組 道徳

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いじめについて考える日
「それってだめじゃん」という単元で、自分たちの考えを交流していました。自分たちの学級目標に向けて、みんなの気持ちを大切にしましょう!

6年1組 理科

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ろうそくのけむりについて考えようの学習課題で、意欲的に学習していました。授業と休み時間の切り替えもできるようになってきています。

5年 国語 算数

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5年1組
算数ー学級2分割で少人数指導に取り組んていました。教室と学習室に分かれての少人数でよりきめ細かい指導をめざします。

5年2組
国語ー説明文、動物たちが教えてくれる海の中のくらしについて、泳ぐ速さと体の大きさに関係があることの要旨の確認をしていました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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