5年生 国語〜筆者の伝えたいことをまとめよう!
5年1組の国語の時間です。単元「動物たちが教えてくれる海の中のくらし」を学習しています。本文を読んで、段落ごとに内容をまとめています。先生から、要約のためのキーワードになることば(接続語)を教えてもらっているようで、そこに注目して、児童たちは内容を理解していっていました。
26、27日の給食〜2日分〜今日は「ごはん、鶏肉とじゃがいもの煮もの、あつあげのしょうゆだれかけ、紅ざけそぼろ、牛乳」でした。紅ざけそぼろがあると、本当にごはんがすすみます。煮もののじゃがいもはほくほく。おいしくいただきました。 4年生 図工〜わかばの絵に色をぬろう!
4年1組の図工の時間です。今日のめあては「わかばの絵に色をぬろう」です。中庭から選んできた「はっぱ」を画用紙いっぱいに描いています。今日は、色の変化のつけ方を教えてもらいながら、色づけしています。なかなか力作が出来上がりそうで、楽しみです!!
3年生〜どんなクラスにしようか考えよう!
3年2組では、「どんなクラスにしたいのか」をみんなで考えていました。たくさん手が上がって意見が出ています。その中から、みんなで1つ選びました。一文字ずつ分担して書いていきます。明日の学習参観の時には、みんなが考えたことばが、後ろに掲示されていると思います。ぜひ、お楽しみに!!
2年生 国語〜風のゆうびんやさん!
2年2組の国語の時間です。単元「風のゆうびんやさん」の学習をしています。今日は、第5場面「くもに手紙をとどけるばめん」の本文を読んで、文章で表現されている場面の様子を思い描いて、みんなで想像を広げています。
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