６年生は、理科の「ものの燃え方」でろうそくに付けた火が燃え続けるためには、どのような条件が必要なのかを実験で確かめました。

５年生は、外国語科（英語）で、班ごとに色の英単語を聴いて頭文字の付いているグッズ取りゲームをして楽しく学習していました。

４年生は、国語科「こわれた千の楽器」の学習で、グループごとに音読の発表をしていました。発表する人には「どんなことに気をつけて読むのか」、聴く人には「気持ちがこもった読み方をしていたか」など、めあてを決めて発表していました。

３年生は、国語科で国語辞典の調べ方を学習しています。

１年生は、算数科で１から10までの数字の学習をしていました。お手本をよく見て上手に数字を書いていました。